根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作安排，8月8日上午，学院党委召开调研成果交流暨典型案例剖析会，全面落实习近平总书记关于调查研究的重要论述，交流研讨调研成果，开展正反典型案例剖析，总结经验，检视不足，研究提出改进措施，推动主题教育走深走实。
学院党委副书记、院长陈卫国主持会议并讲话。省供销社人力资源处副处长、三级调研员王顺，机关党委三级调研员马君亮到会指导。学院领导班子成员，主题教育领导小组成员参加会议。
会上，领导班子成员分别围绕个人调研成果逐一交流发言。同时，围绕学院党委确定的正反2个方面典型案例，进行了深入剖析研讨。
陈卫国在总结讲话中指出，主题教育开展以来，学院领导班子成员认真贯彻落实中央部署和上级要求，结合分管工作，确定调研主题，通过校外考察学习、寻标对标和校内下沉基层、查摆问题2条主线，深入开展调查研究，形成了良好的调研工作局面，取得了阶段性成效。通过此次调研，进一步统一了思想、提高了认识、坚定了决心，同时摸清查准了学院各方面工作中存在的短板不足，明确了下一步推进学院高质量发展的思路举措。通过深入剖析和学习研讨正反两个方面的典型案例，进一步总结经验和启示，巩固产教融合、校企合作的人才培养模式创新成果；深刻反思教训和不足，牢固树立“一切为了学生成才”的办学宗旨，以德立身、以德立学、以德施教，不断提高师德修养，推进立德树人根本任务落实，推动主题教育走深走实。
陈卫国表示，要学以致用、知行合一，坚持理论指导实践。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以主题教育为契机，全面贯彻党的二十大精神，持续深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，把大兴调查研究作为深入谋划推进学院高质量发展的有效路径。
陈卫国指出，要持之以恒、坚持不懈，保持调研热度不减。持之以恒用好调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，总结运用主题教育调查研究成果，把调查研究引向深入，把调查研究变成查找问题的“扫雷器”、治病去疴的“良药方”。要自我革新、刀刃向内，确保问题有效解决；要坚持问题导向、坚持实事求是，找出问题、找准问题，班子成员要根据调研报告，制定完善问题清单、责任清单、任务清单，切实推动工作落实；对于调研过程中发现的急需解决的问题，要迅速制定相应措施，明确整改时间，加强工作领导，抓好落实。
陈卫国强调，要锤炼作风、常治长效，做好调研“后半篇文章”，驰而不息“抓作风”，以求真务实的工作作风，保障调研成果从“纸上”落到“地上”；要加强调研成果转化，对经过充分研究、反复论证、比较成熟的调研成果，要及时转化为推动工作的具体政策措施，对调研过程中行之有效的经验做法，要固化于制、实化于行，不断推进学院高质量发展。
学院党委副书记、院长陈卫国主持会议并讲话。省供销社人力资源处副处长、三级调研员王顺，机关党委三级调研员马君亮到会指导。学院领导班子成员，主题教育领导小组成员参加会议。
会上，领导班子成员分别围绕个人调研成果逐一交流发言。同时，围绕学院党委确定的正反2个方面典型案例，进行了深入剖析研讨。
陈卫国在总结讲话中指出，主题教育开展以来，学院领导班子成员认真贯彻落实中央部署和上级要求，结合分管工作，确定调研主题，通过校外考察学习、寻标对标和校内下沉基层、查摆问题2条主线，深入开展调查研究，形成了良好的调研工作局面，取得了阶段性成效。通过此次调研，进一步统一了思想、提高了认识、坚定了决心，同时摸清查准了学院各方面工作中存在的短板不足，明确了下一步推进学院高质量发展的思路举措。通过深入剖析和学习研讨正反两个方面的典型案例，进一步总结经验和启示，巩固产教融合、校企合作的人才培养模式创新成果；深刻反思教训和不足，牢固树立“一切为了学生成才”的办学宗旨，以德立身、以德立学、以德施教，不断提高师德修养，推进立德树人根本任务落实，推动主题教育走深走实。
陈卫国表示，要学以致用、知行合一，坚持理论指导实践。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以主题教育为契机，全面贯彻党的二十大精神，持续深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，大力弘扬党的光荣传统和优良作风，把大兴调查研究作为深入谋划推进学院高质量发展的有效路径。
陈卫国指出，要持之以恒、坚持不懈，保持调研热度不减。持之以恒用好调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，总结运用主题教育调查研究成果，把调查研究引向深入，把调查研究变成查找问题的“扫雷器”、治病去疴的“良药方”。要自我革新、刀刃向内，确保问题有效解决；要坚持问题导向、坚持实事求是，找出问题、找准问题，班子成员要根据调研报告，制定完善问题清单、责任清单、任务清单，切实推动工作落实；对于调研过程中发现的急需解决的问题，要迅速制定相应措施，明确整改时间，加强工作领导，抓好落实。
陈卫国强调，要锤炼作风、常治长效，做好调研“后半篇文章”，驰而不息“抓作风”，以求真务实的工作作风，保障调研成果从“纸上”落到“地上”；要加强调研成果转化，对经过充分研究、反复论证、比较成熟的调研成果，要及时转化为推动工作的具体政策措施，对调研过程中行之有效的经验做法，要固化于制、实化于行，不断推进学院高质量发展。
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